SŠ, ZŠ a MŠ Frýdek-Místek

Naše škola poskytuje kompletní vzdělání dětem a žákům se speciálními vzdělávacími potřebami od mateřské po střední školu. Díky angažovanému týmu pedagogů a podpoře vedení školy, se nám daří úspěšně realizovat mnoho projektů s důrazem na aktuální problémy současného světa. Globální problémy jsou obsahem ŠVP ve všech vzdělávacích oblastech a průřezových tématech. Škola se úzce věnuje a pracuje celoročně na projektech s vybraným zaměřením.

V letech 2015 – 2018 byla naše škola úspěšně zapojena do projektu Global Schools: svět ve výuce. V rámci projektů se žáci společně s pedagogy zaměřili na aktuální globální rozvojová témata. Na tyto aktivity chceme navázat projektem Světová škola a nabyté poznatky dále rozvíjet. Přijetím cílů projektu Světová škola chceme žáky, pedagogy, širokou veřejnost a instituce hlouběji zaangažovat do vzájemné spolupráce a alespoň malou měrou přispět k řešení konkrétních lokálních problémů s globálním přesahem. Přijetím cílů projektu směřujeme naše žáky k autonomii v jejich životě, aby se pomocí nabytých poznatků, dovedností a zkušeností svobodně rozhodovali.

Školní rok 2023/2024

Nevyhazuj – Upcykluj

Společně se žáky jsme se zamýšleli nad naším spotřebitelským chováním, jak se chovat šetrně a úsporně a zbytečně neplýtvat oblečením a penězi. Žáci jednotlivých tříd zpracovávali vlastní výrobky z textilního materiálu a vznikaly krásné nové věci. Žáci 7. ročníku se zabývali tím, co všechno obnáší výroba oblečení a jak moc tento proces zatěžuje naše životní prostředí a ovlivňuje naši planetu. Vytvořili myšlenkovou mapu a informační tabuli. Zprostředkovali nám tak cestu riflí od počátku jejich výroby až k zákazníkovi, abychom si všichni uvědomili, co to obnáší. Proběhla i módní přehlídka upcyklovaného oblečení a výrobků. Po přestávce následoval workshop. Na prvním stanovišti si žáci mohli potisknout barvami na textil svá trička, prostírání nebo povlaky na polštář. Na druhém stanovišti jsme jednoduchým způsobem tvořili míčky – hakysáky ze starých ponožek a rýže. V průběhu workshopu mohli účastníci navštívit výměnný bazar (swap). Součástí akce bylo také zhlédnutí krátkého filmu „Životní cesta trička“, který byl po celou dobu k dispozici na interaktivní tabuli.

Školní rok 2022/2023

Objevte s námi kouzlo upcyklace

Cílem naší akce bylo seznámit žáky s pojmy recyklace, upcyklace a možnostmi nového využití již nepotřebných věcí v běžném životě. Uspořádáním akce jsme završili naši celoroční práci, kdy jsme průběžně zjišťovali jak ze starého udělat nové a následně zpracovávali různý materiál na nové výrobky. Na začátku akce se konala vernisáž výstavy našich upcyklovaných prací a poté následovala přednáška Ing. Hany Šimkové o svém cestování po světě a praktických zkušenostech s upcyklací. Poté následoval workshop, během něhož jsme jednoduchým způsobem tvořili tašky ze starých triček a z vlny a kartonu jsme vyrobili nápis “Jsme světová škola”, který nám teď zdobí vchod do auly. Někteří žáci v rámci tohoto tématu navštívili Frýdeckou skládku, aby si uvědomili, kolik odpadu produkujeme. Do přípravy, průběhu a realizace akce byli zapojeni všichni pedagogové a žáci, žáci Střední zdravotnické školy, Senioři ČR. Spolupráce spočívala ve společném sdílení zkušeností v oblasti recyklace a upcyklace.

Školní rok 2021/2022

Malými krůčky k lepšímu světu

Cílem místní akce bylo seznámit žáky s problémem klimatických změn a zamyslet se nad možnostmi jeho řešení. Žáci se zúčastnili přednášky lesního pedagoga o změně klimatu a jeho dopadech na život rostlin a zvířat v lese. Následovalo několik praktických aktivit. Žáci 2.stupně nám prezentovali výsledky pokusu o skleníkovém efektu. Během workshopu jsme se pak společně se členy partnerské organizace Senioři ČR a studentkami SZŠ Frýdek-Místek pokoušeli o řešení dopadů globálního oteplování. Během výtvarného workshopu žáci, učitelé a partneři tvořili lesní společenství, vizualizovali město, promysleli způsob a strukturu dopravy, výstavbu továren a elektráren s ohledem na šetrné a ekologické chování k přírodě a planetě, třídili a recyklovali odpad. Výsledkem jsou návrhy řešení a způsobů chování vzhledem ke změnám klimatu. Není nám lhostejná ani válka na Ukrajině a agrese Ruska. Dlouho jsme s dětmi uvažovali, jak bychom mohli i my pomoci, až nakonec jsme dostali nápad: „Napíšeme vzkazy na Ukrajinu, ať ví, že i v naší škole na ně všichni myslíme!“ Povídali jsme si také o Ukrajině, jejich zvycích a historii. Současnou situaci na Ukrajině stále sledujeme a s žáky o ní diskutujeme.

Školní rok 2020/2021

Sníme si planetu-aneb jak naše talíře otáčí světem?

V letošním školním roce jsme navázali na neproběhlou akci z minulého roku. Místní akce se konala dne 4. 6. 2021 v režimu školní akce a projektového vyučování s vyloučením veřejnosti. Žáci řešili problematiku plýtvání potravinami a vodou a snažili se přijít na způsoby, jak plýtvání potravinami a vodou omezit a snížit. Žáci zhlédli dokumenty a webové stránky o formách řešení a strategií, jak vhodně a systematicky nakládat s potravinami a vodou s cílem nově nabyté poznatky a dovednosti aplikovat ve svých domácnostech a svém spotřebitelském chování. Žáci v jednotlivých třídách během projektového dne zpracovávali pracovní listy a tvořili myšlenkové mapy. Následně si výstupy své práce navzájem prezentovali a hodnotili. Součástí projektového vyučování byla praktická část, kdy žáci zpracovávali zbylé potraviny a připravili z nich pokrmy. Následovalo hodnocení stanovených cílů. Toto chování se budou snažit navodit trvale a s dostatečným reálným výsledkem, hovořit o minimalizaci zbytků.

Školní rok 2019/2020

Sníme si planetu – aneb jak naše talíře otáčí světem?

Záměrem letošní místní akce mělo být řešení spotřebitelsky nezodpovědného zacházení se zdroji potravin a vody, omezení plýtvání potravinami a vodou. Akce se měla konat v režimu školní akce a projektového vyučování s vyloučením veřejnosti, ale z důvodu zvýšeného rizika nastupující pandemie a uzavření všech škol se akce nekonala. Pedagogové alespoň v rámci výuky výrazně cílili na udržitelné spotřebitelské chování a v jednotlivých předmětech názorně demonstrovali nesmyslnost plýtvání a možnost udržitelného rozvoje. Tyto možnosti a poznatky žáci také aplikovali ve výuce a ve svých rodinách.

Školní rok 2018/2019

Frýdek-Místek před 100 lety očima seniorů

Cílem celoročního projektu bylo odbourávání mezigeneračních propastí, předsudků a postojů juniorů k seniorům. Cílem místní akce bylo sdílení zkušeností a zážitků o historii, současnosti a budoucnosti města z pohledu mladé a seniorské generace. S programem zaměřeným na téma střetávání generací vystoupili děti a žáci všech typů škol. Následovala panelová diskuse se seniory, kteří odpovídali na otázky žáků na téma vzpomínek na starý Frýdek-Místek. Celé setkání bylo doplněno ukázkami dobových fotografií, výtvarných prací žáků, výstavkou knih lokálních autorů, kalendářů a prezentací všech společných aktivit žáků a seniorů ve školním roce, které vznikly ve spolupráci s Muzeem Beskyd.