MŠ Kamarád, Hradec Králové, Veverkova 1495
Vzdělávací program školy je zaměřen na oblast lidských práv, zdravý životní styl, systematicky se ve vzdělávání věnujeme globalizaci a environmentální výchově. Projekt „Zasej si semínko“, provází naší školku na mezinárodní úrovni. V projektu „Příběh jednoho zrnka“ nám upevnil znalosti o zjišťování podmínek pro pěstování obilí, pojmy importu a exportu, spolupráci mezi jednotlivými zeměmi…Vedeme děti ke zvídavosti a vnímavosti světa v širších souvislostech, k harmonii a řádu, k tradicím vlastního národa i jiných kultur (př. Sv. Martin, Májovou veselici, Sv. Lucii, a další), rozvíjení základních lidských hodnot, k pomoci a schopnosti projevovat citlivost, laskavost a schopnost se dělit, k péči o okolní životní prostředí, nebýt lhostejní ve vztahu k přírodě.
Každoročně se v naší MŠ Kamarád věnujeme rozšiřování povědomí o dětech a kultuře z jiných zemí, podpoře vzdělání a humanitě. Program vzdělávání obsahuje téma Slabikář dětských práv, jež ne všude bývá naplňován. Minulý rok MŠ Kamarád se svými dětmi a nadací p. Pergla One More Day for Children uspořádala sbírku školních potřeb pro africké děti, která měla posloužit právě k podpoře vzdělanosti. K tématu děti se svými rodiči vyráběli černošské panenky, jež také posloužily k humanitární pomoci pro dětský domov v Keni. Rodiny dětí se zapojily do pletení čtverců pro Afriku a vyrobené čtverce již slouží potřebným http://knitasquare.com/sites/default/files/2016%20August.pdf jsme uvedeni jako Kindergarten friends – Materska skola Hradec Králové. Společně jsme slavili Den Afrického dítěte.
Chtěli bychom ukázat i ostatním, že obsah našeho ŠVP PV odpovídá tématům a standardům Světové školy, námětům globálního rozvoje vzdělanosti. Naše škola chápe cíle komplexně, věnuje se rozvoji lidských hodnot. Získání certifikátu vnímáme jako prestižní ocenění zavazující a motivující k rozvíjení výše uvedených aktivit a jako značku, která nám pomůže získávat ke spolupráci další partnery.
MŠ Kamarád se ve školním roce 2023/2024 přihlásila do Ceny inspirace Světové školy a byla touto cenou také slavnostně oceněna. Podívejte se na školní video, se kterým se žáci do Ceny inspirace přihlásili a přečtěte si Příběh k Ceně inspirace školy v naší Galerii projektů.
Školní rok 2023/2024
Výroba biouhlu
V průběhu školního roku děti zahradničí, v tomto roce jsme zeminu obohacovali o bio uhel a pozorovali rozdíl v růstu rostlin v běžně dostupné zemině a v té, která obsahuje bio uhel. Děti měly porovnat, jak vydatnou zálivku potřebují rostliny pěstované v dostupné zemině a té s přídavkem bio uhle. Propustnost jsme porovnávali v průhledných nádobách, k porovnání využili také písek. Cílem akce bylo seznámit veřejnost právě s bio uhlem jakožto produktu, který zajišťuje menší zálivku, a navíc dodá rostlinám více živin. Celosvětově je nutné zabývat se udržitelností planety a redukcí vody, kterou v zemědělství využíváme. V rámci projektu jsme aplikovaly do záhonů také nádoby ola a zřizujeme štěrkový záhon. Obě alternativy slouží právě pro úspornou závlahu. Paní Adéla Hrubá, zabývající se přímou, praktickou výrobou biouhlu – s odborným výkladem Paní Magdalena Čáslavská ze Střediska ekologické výchovy SEVER Hradec Králové. Zaměřila se na vznik kompostu, co se odehrává pod povrchem půdy a co chutná žížalám. Vše hravou formou.
Školní rok 2021/2022
Toulky květinovou loukou
Náš letošní projekt s názvem Louka přirozeně navazoval na loňské téma Hmyz – včela. Naším cílem bylo vyburcovat okolí k většímu zájmu o prostředí, ve kterém žijeme, o jeho zkrášlování a ochranu. Nejprve jsme děti s tématem seznámili a zmapovali jejich vědomosti. Všímali jsme si květin na školní zahradě i v přírodě. Sbírali a sušili jsme jejich květy a semena a zajímali se o to, jak mohou pomoci formou čajů, mastiček nebo obkladů k hojení ran či léčení neduhů. Také témata Rodičovské školičky a Kavárny pro seniory voněla po bylinkách. Vyráběly jsme mastičky s příměsí bylinného extraktu, pěnivé bomby s bylinkami do koupele, mýdlové bylinkové koule do skříně, dekorovali jsme kamínky. Vytvořili jsme Omalovánkový herbář, kde si děti obrázek květiny vybarví, nalepí si skutečnou luční rostlinu, mohou je porovnávat a dozví se další informace z krátkého popisku. Pokračovali jsme v projektu semínkovna nadále s heslem: ,,Sázej, sklízej, sdílej !‘‘ Podporujeme tak biodiverzitu ve svých zahrádkách. Děti se podílely i na setí semínek květin pro včely a motýly na školním pozemku. Staraly se o jejich růst a pozorovaly, jak květiny kvetou. Hlavní místní akcí byla Květinová stezka, konaná 2.6.2022 v Zahradě léčivých rostlin Farmaceutické fakulty –Univerzita Karlova.
Školní rok 2019/2020
Medová slavnost
Při aktivitách na školní zahradě jsme často narazili na spoustu hmyzích společníků. Zmapovali jsme hmyz v nejbližším prostředí, zkoumali lupou a srovnávali s encyklopedií, vytvářeli hmyzí hotely a uspávali broučky na zahradě. Postupně jsme se zaměřili na jedny z největších pomocníků na zahradě, včely. Snažíme se děti vést k většímu zájmu o med, čímž by mohl vzrůst zájem o včelstvo a jeho produkci. Zároveň by došlo k většímu opylení a navázalo se tak i na druhovou rozmanitost krajiny. Cílem medové slavnosti bylo rozšiřování informací o včelách a podporu lokálních dodavatelů. V odborných informacích nás přišli podpořit Mgr. Samleková a Ing. Kupka, zahrnujícím informace ze života v úlu, o porozumění jeho společenství, bezpečném chováním vůči včelám a prodejem medových produktů. Dalšími partneři akce byli: chráněná dílna Daneta, Všestary ZD cibule, Včelařství Faltys, podporu jsme získali také od zřizovatele. U příležitosti pořádané akce jsme prezentovali naše metodické materiály pro vzdělávání dětí a ukázkový úl, který obsahuje odborný vhled do úlu a herní část s prstovými maňásky hmyzu.
Školní rok 2018/2019
Tajemství stromů
Cílem závěrečné akce pro veřejnost bylo seznámit zábavnou formou přátele MŠ Kamarád s tématem projektu Tajemství stromů. Naše MŠ pojala toto téma tak, aby ho mohly pochopit i ty nejmenší děti předškolního věku. Proto se závěrečná akce zaměřila na to, jak jsou stromy pro člověka přínosné a jak je můžeme chránit, že je potřebují lidé z celé planety, co jsou to pomyslné “plíce světa” atd. Byla uspořádána akce v Jiráskových sadech v Hradci Králové pro rodiče s dětmi, kde děti společně s paní učitelkou Danielou Dvořákovou zatančily a zazpívaly. V rámci několika stanovišť se zajímavými úkoly pro děti se návštěvníci akce mohli dozvědět spoustu zajímavostí o stromech zdejších i cizokrajných. Na akci bylo například i velmi oblíbené tvořivé stanoviště, kde děti ekologicky malovaly blátem. Díky spolupráci s LESOŠKOLKAMI Rosice nad Labem, jsme mohli na akci rozdávat mladé stromečky, které si návštěvníci odnesli domů, a děti dostaly za úkol stromky vysadit na svých zahradách. Tématu se paní učitelky a dětmi věnovaly v MŠ po celý rok a vyzkoušely si tak spousty pokusů k tématu. Projekt Tajemství stromů nám obohatilo environmentální výchovu v MŠ.
Školní rok 2017/2018
Nadechnu se a…
Cílem závěrečné akce pro veřejnost bylo seznámit zábavnou formou přátele MŠ Hrubínova s tématem projektu Vzduch. Naše MŠ pojala toto téma tak, aby ho mohly pochopit i ty nejmenší děti předškolního věku. Proto se závěrečná akce zaměřila na to, jak je vzduch pro člověka přínosný a jak ho můžeme chránit, že ho potřebují lidé z celé planety atd. Byla uspořádána koloběžkiáda pro rodiče s dětmi, kde jsme si řekli, jak je pro nás důležitý pohyb na vzduchu a naopak to, že nejedeme autem, ale na koloběžce je přínosné pro čistotu ovzduší. Další cíle jsme naplňovali během celé akce díky několika stanovištím s krátkými zajímavostmi o vzduchu. Těmto tématům se paní učitelky a dětmi věnovaly v MŠ po celý rok a vyzkoušely si tak spousty pokusů k tématu. Projekt Vzduch nám obohatilo environmentální výchovu v MŠ.
Školní rok 2016/2017
Voda a její podoby
Letos se škola celý rok věnovala tématu vody. Děti se především naučily vnímat vodu jako hodnotu, nikoliv jako samozřejmost. Místní akce se konala v blízkosti řeky Labe. Škola na akci spolupracovala s Jednotkou požární ochrany HK, která nabídla ukázku techniky a vodní hrátky pro děti. Dále měl na akci stánek projekt Cepík (Centrum podpory zdraví), který ukazoval význam vody pro lidské tělo. Akce byla zahájena připraveným tanečním vystoupením dětí. Dále zde s písněmi s vodní tématikou vystoupil pěvecký sbor Mirtili, který funguje pod střední pedagogickou školou v Hradci Králové. Propagační materiály a informace o vodě ve městě dodala Veolie. V prostoru byly rozmístěny plakáty o vodě, na kterých děti pracovaly v průběhu roku. Děti ukázali svému okolí, na čem celý rok pracovaly, a tak demonstrovat, že nejsou na globální témata příliš malé.
Školní rok 2015/2016
Na křídlech ptáků
Cílem místní akce bylo na modelové krajině ukázat v malém měřítku vztahy v živočišné říši, ukázat možnosti ke změnám v prostředí, dle uvážení se na změnách podílet a být jejich součástí. Začít od lokálních změn s přechodem ke světovým, „myslet globálně, jednat lokálně“. Zvýšit zájem o civilizační otázky, motivovat ke snaze o lepší životní prostředí. Při virtuálním cestování s „Cesťačkou Hradečačkou“ po světě jsme nacházeli informace o stěhování ptactva na zimu, rozmanitosti v druzích ptáků. Prakticky se děti zapojují do péče o nainstalované ptačí budky. V rámci projektu probíhá několikrát v roce návštěva záchranné stanice v Jaroměři. Před návštěvou shromažďujeme potravu pro handicapovaná zvířata ve stanici. Naše škola adoptovala straku obecnou. V zimním období realizujeme projekt „Naplňme zvířátkům misky“. V areálu školy pečujeme o křepelky a zlaté bažanty, péči soustředíme na handicapovaného bažanta modrého ušatého. Navázali jsme spolupráci s Přírodovědnou fakultou v Praze a v následujícím roce budeme mít možnost reálně sledovat život v ptačí budce: on-line přenos z budek. Vyvrcholením projektu byla slavnostní vernisáž v městské knihovně s doprovodným kulturním programem a hojnou návštěvností široké veřejnosti.
Školní rok 2014/2015
Udělejme hezčí svět
Cílem akce pro veřejnost bylo zvýšit zájem o problémy civilizace a jejího vztahu k přírodě, informovat účastníky o živočiších a rostlinách, které nás obklopují, a motivovat je ke snaze zlepšovat životní prostředí. Poznávat hodnotu lidské práce. Prostřednictvím boty „Cesťačky Hradečačky“ se děti seznamovaly se světem, zabývaly se problémy civilizace, prioritně v sounáležitosti s přírodou. Při cestování po světě jsme se zajímali i o vztahy mezi živočichy a rostlinstvem, poznávali rozmanité druhy ptactva. Pro nestěhovavé ptáky vyrobili rodiče s dětmi budky, jež společně nainstalovali v městském parku. Záměrem je aby se v parku začaly usazovat „ptačí rodinky“. Jedním z cílů akce je prohlubovat zodpovědné chování, které vede k zvnitřnění závazku péče o ptactvo a rostliny v našem okolí. Pod záštitou Českého svazu ochránců přírody jsme realizovali kampaň „Ukliďme svět“ (Clean Up the World!). Staré boty osázené květinami zdobí park a dělají radost jeho návštěvníkům. Děti zpracovávaly také vlastní design bot. Pro studenty VŠ oboru textilní tvorba se návrhy staly námětem na výrobu látek, z ní budou do MŠ ušité molitanové kostky.
