Gymnázium Havířov-Město

Naše škola je především lidská. Všichni učitelé se snaží vytvářet pozitivní klima školy. Hlavně přístupem k žákům i dobrými vztahy mezi kolegy. Otevřená. Ve vztahu k městu – ve škole probíhá stále více akcí a aktivit pro širokou veřejnost. Ve vztahu ke světu – pořádání exkurzí a pobytů v řadě evropských zemí a zapojení do evropských projektů. Šetrná k životnímu prostředí. Klademe důraz na úspory energie, snažíme se třídit odpad. Zapojili jsme se do projektu Zelená škola. Žáci se podílejí na prezentaci naší školy při různých příležitostech. Školní i mimoškolní dění mapují ve svém časopise „Komár“, s nímž sklízí úspěchy na nejrůznějších soutěžích.

Globální rozvojová témata máme zařazena do ŠVP a žáci se s nimi setkávají napříč vyučovacími předměty. Zároveň se zapojujeme do akcí, které mají za cíl prohloubit povědomí mladých lidí o globálních problémech či životech lidí v minulosti nebo v jiných částech světa, např. adopce na dálku. Dále se naše škola účastní organizací veřejných sbírek. Pracujeme s tématem ochrany životního prostředí. Získání titulu Světová škola bylo příjemným oceněním naší práce. V souvislosti s tímto projektem jsme zapracovali na formách, kterými GRV cíle naplňujeme kreativněji a snad i efektivněji. Zároveň se domníváme, že titul Světová škola přinesl našemu gymnázium větší prestiž a zároveň i dodal váhu globálním problémům a nutnosti jejich řešení mezi obyvateli města i celého regionu.

Školský rok 2020/2021

Virtual mobility

Havířovský projektový tým koordinoval  a vedl jeden projektový den. Cílem bylo vyvolat diskusi a prohloubit si povědomí na téma “gender equality a unemployment” v kontextu současné situace v České republice. Účastníci projektu z ostatních zemí měli možnost porovnání situace v České republice s domovskou zemí a dozvěděli se, jaké jsou možnosti vzdělávání k těmto tématům. Z naší školy se přihlásilo 26 žáků, celkem se do akce zapojilo cca 100 žáků z 5 partnerských škol. Z havířovského gymnázia bylo přihlášeno 14 učitelů, z dalších škol cca 12 plus hosté, celkem okolo 30 dospělých. Učitelé plnili role průvodců programem a zajišťovali vzhledem k online přenosu setkání technickou podporu. Žáci byli aktivními aktéry a řídili program, diskuse, prezentovali a vzájemně komunikovali na dané témata.

Školský rok 2019/2020

Gymkom, Malí vědci

I letos jsme uspořádali soutěž Gymkom pro žáky 9. ročníků ZŠ z Havířova, která je zaměřena na přírodní vědy se zaměřením na ochranu životního prostředí. Naši studenti jsou aktivně zapojeni především vedením a vysvětlováním úkolů na jednotlivých stanovištích, nebo jako průvodci soutěžních družstev. Soutěž probíhá pod záštitou primátora statutárního města Havířov Ing. Josefa Bělici. Ceny do soutěže poskytuje právě Magistrát města Havířov a Krajský úřad Moravskoslezského kraje. Projekt Malí vědci probíhá 5. rokem a je spolufinancován Městem Havířov. V prvních třech letech byl realizován v MŠ Místní a MŠ Sadová, druhým rokem se naše aktivity přesunuly do dvou tříd ZŠ Gorkého. Cílem je zařazení jednoduchých přírodovědných experimentů z biologie, chemie a fyziky do činností dětí. V jejich praktické realizaci jim pomáhají žáci a učitelé našeho gymnázia. Naši žáci při práci prohlubují jejich znalosti v oblasti přírodních věd a rozvíjejí komunikační kompetence, kompetence k vedení týmu a ke skupinové práci. Učí se přístupu k lidem jiného věku a sociální skupiny. Tradiční akce Den Země byla z důvodu vládních opatření zrušena.

Školský rok 2018/2019

Den Země, Gymkom

Akce organizovaná městem Havířov je již tradičně zařazována do programu naší školy. Studenti si připravili pokusy z chemie, fyziky a AZ kvíz na téma ohrožená zvířata. Mezi chemickými pokusy návštěvníci mohli vidět vyvolávání ducha a mořské korále, faraónovy hady, rozkvétající papírové květiny, ale i mnoho víc. Z AZ kvízů se dozvěděli zajímavosti o ohrožených zvířatech a měli možnost si mezi sebou i zasoutěžit. Aktivitami jsou různorodé hry, které si pro návštěvníky z řad MŠ a ZŠ připravují naši studenti. Dalším cílem je rovněž posílení samostatnosti studentů při přípravě akce. V letošním ročníku musíme s kolegy konstatovat, že jejich samostatnost byla dokonalá. Spolupracovali mezi sebou a dalšími vyučujícími při zajišťování a sami si vymýšleli nové hry.  Proběhl také pátý ročník soutěže Gymkom pro žáky ZŠ z Havířovav a okolí, který vznikl původně na naší škole a je zaměřen na poznávání přírodních věd s přesahem do kvality životního prostředí. elikož se akce opakovaně účastnily stejné školy(ale jiní žáci), některé také přibyly, měli jsme od učitelů zpětnou vazbu, v níž byla soutěž hodnocena velmi pozitivně.

Školský rok 2016/2017

Den Země, Gymkom, projekt Emise a sběr víček

Opět jsme připravili aktivity pro účastníky Dne Země a uspořádali 3. ročník soutěže Gymkom. Soutěž si získala své místo také v rámci meziměstského projektu Emise a konala se  6. ledna 2017 souběžně na třech gymnáziích zapojených do projektu EMISE. Na našem Gymnáziu Komenského v Havířově, Slezském gymnáziu v Opavě a Gymnáziu v Hlučíně.  Od listopadu 2016 probíhá průběžné měření meteorologických dat (teplota, srážky, rychlost a směr větru, tlak) na balkóně naší školy. Meteostanice byla poskytnuta z projektu Emise a o její chod a sestavení se starají studenti zapojeni do Ekotýmu.  Již dva roky se studenti i pedagogové účastní sběru víček pro nemocnou Stelu, která trpí vzácným RET syndromem. V letošním roce byly finanční prostředky, plynoucí z této sbírky využity např. na úhradu speciálních vyšetření, pořízení injekčního séra z UK, na úhradu rehabilitační houpačky, ze které má Stela ohromnou radost nebo na úhradu dalšího rehabilitačního pobytu v Sanatoriích Klimkovice.

Školský rok 2015/2016

Gymkom aneb tříkrálová cesta za přírodními vědami, Den Země

Dne 6. ledna 2016 se uskutečnil druhý ročník soutěže Gymkom pro žáky 9. tříd. Ve svém druhém ročníku se soutěž rozšířila z Havířova nejen do Opavy, ale také do Hlučína. Meziměstské „finálové“ kolo se uskutečnilo v dubnu 2016 v prostorách našeho gymnázia. Akce uspořádaná na Den Země se konala 22. dubna 2016 opět na náměstí Republiky v Havířově a byla určena zejména pro žáky ZŠ a MŠ. Studenti našeho gymnázia si inovovali svůj program na problematiku třídění odpadu a poznávání přírody. Opět jsme pro prezentaci použili vizualizér, na kterém mohli návštěvníci náhlednou do mikrosvěta. Pro rozšíření znalostí o třídění byl připraven upravený AZ kvíz. Největší posun byl však vidět v přípravě soutěží, kdy si už studenti vše vzali na starost a připravili i různé úrovně obtížnosti.

Školský rok 2014/2015

Gymkom aneb tříkrálová cesta za přírodními vědami, Den Země

Gymkom je původní soutěž, která se zrodila na základě iniciativy pedagogů našeho gymnázia. Soutěž se zaměřuje na přírodní vědy a ekologická témata a je určena žákům 9. ročníků z Havířova a nejbližšího okolí. Jak již název napovídá, koná se 6. ledna a v prvním roce se rozhodlo do soutěže zapojit také Slezské gymnázium v Opavě, s nímž se zrodila spolupráce v rámci projektu Emise. V dubnu následně opavské gymnázium hostilo meziměstské kolo v rámci vítězů z Opavy a Havířova. Cílem akce uspořádané na Den Země bylo upozorňovat veřejnost na potřebu a smysl zodpovědného chování k přírodě a nutnosti omezování znečisťování životního prostředí, své znalosti prověřit formou vědomostních her nebo si ověřit, na jaké úrovni je naše schopnost správně třídit odpad a byly také vyzkoušeny naše vyjadřovací dovednosti, a to prostřednictvím slova či kresby.

Školský rok 2013/2014

Mikrosvět, monitoring kvality ovzduší a projekt Emise

Cílem naší prezentace v rámci celoměstské akce Den Země bylo seznámení účastníků prostřednictvím mikroskopu s vizualizérem a televize. Součástí prezentace a aktivit našich žáků byla opět témata zaměřená na problematiku třídění odpadu a s tím spojenou ochranou životního prostředí. Ve spolupráci s Arnikou se žáci účastnili na organizaci aktivit pro zúčastněné žáky MŠ a ZŠ. Ve spolupráci s Arnikou také došlo v rámci Havířova k instalaci dvou pasivních vzorkovačů určených na monitoring kvality ovzduší (jeden na balkon našeho gymnázia, druhý na balkon v havířovské lokalitě Podlesí). Do vzorkovačů se vkládaly sorpční houbičky, které se v měsíčním intervalu měnily a následně analyzovaly ve Zdravotním ústavu v Ostravě. Celé měření přesáhlo do následujícího školního roku a v současné době se připravuje prezentace výsledků. Můžeme prozradit, že díky teplejšímu zimnímu počasí, které se v posledních dvou letech vyskytlo, bylo na území Havířova méně dnů, v nichž došlo k markantnímu nárůstu znečištění ovzduší na území města, přesto stav kvality ovzduší není zdaleka ideální. Započali jsme také spolupráci se Slezským gymnáziem v Opavě na jejich projektu Emise.

Školský rok 2012/2013

Třídíš, třídím, třídíme, ať výsledek vidíme

Cílem akce bylo rozšířit povědomí o nutnosti třídění odpadu, seznámit žáky, učitele a další pracovníky školy s možností využití vytříděného odpadu např. zpracováním plastů, papíru, textilií či starého elektronického zařízení. Současně jsme učili třídit odpad žáky, vyučující a pracovníky škol, popř. veřejnost města a zavedli jsme třídění odpadu na půdě naší školy.