Popírání holocaustu

Žáci se s pomocí ukázek textů seznámí s popíráním holocaustu, snaží se ve dvojicích nebo ve skupinkách analyzovat text, hledají historické nepřesnosti či záměrné manipulace s historickými fakty. Zároveň se učí práci s textem a jeho analýze, rozvíjí kritické myšlení i koncept občanství.

Žáci si připraví rozbor jednotlivých pasáží, s jejichž pomocí se snaží kriticky zhodnotit snahu autora (autorů) textu manipulovat dějinami i samotným čtenářem.

Lekce se snaží na konkrétním historickém příkladu upozornit na formu porušování lidských práv, rasovou i náboženskou nerovnost. Snahou je pochopit principy nedemokratického systému, který formou manipulace s informacemi dokáže řídit společnost až ke konfliktním situacím spojených s otázkami sociální spravedlnosti, rovnosti a práv.